[1]
Andi, M. 2019. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Siswa Melalui Metode Maind Mapping Di SMA Pondok Karya Pembangunan Jakarta Timur. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 1, 1 (Jan. 2019), 93-107. DOI:https://doi.org/10.31970/pendidikan.v1i1.29.