[1]
Pelen, L. 2019. Meningkatkan Kemampuan Memahami Perkalian Murid Kelas III SDN 236 INP Songgo Kabupaten Tana Toraja melalui Metode Penanaman Konsep Perkalian sebagai Penjumlahan Berulang. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 1, 3 (Dec. 2019), 95-104.