Rani, N.S.R.A., Rifda, R.N.H.A. and Nuraeni 2024. Implementasi Game Based Learning (Identity Ladder) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VII UPT SPF SMP Negeri 22 Makassar. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 6, 2 (May 2024), 248-253. DOI:https://doi.org/10.31970/pendidikan.v6i2.1065.