[1]
Nurdin, N.S.F., Adnan and Haerawati 2024. Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VII.2 SMPN 24 Makassar Melalui Penerapan Model Project Based Learning (PjBL). JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 6, 2 (Jun. 2024), 658-667. DOI:https://doi.org/10.31970/pendidikan.v6i2.1126.