[1]
Muh Akbar 2024. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI-2 di SMA Negeri 5 Makassar. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 6, 3 (Nov. 2024), 467-477. DOI:https://doi.org/10.31970/pendidikan.v6i3.1447.