[1]
Nurjannah, N., Darmawang, D. and Marwanting, M. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu dalam Materi Mengenal Negara-Negara ASEAN pada Siswa Kelas VIII.C UPTD SMP Negeri 2 Lima Puluh Pesisir Kab Batubara Sumatera Utara. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 4, 1 (Apr. 2022), 263-273.