Donata T.R., Y. 2022. Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Siswa Kelas VIII-D SMP Negeri 1 Kembayan Kab. Sanggau Kalimantan Barat. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 4, 1 (Feb. 2022), 568-571.