Kholidah, I.F. 2022. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas VII SMP Negeri 1 Mojo Kab. Kediri Jawa Timur. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 4, 1 (Feb. 2022).