Ahmad, S. 2022. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas XII Akuntansi di SMK Negeri 1 Marisa Kab Pohuwato Gorontalo. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN. 4, 1 (Feb. 2022).