Lestari, D. P. P. (2022). Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning di MTsN 10 Hulu Sungai Selatan Kalimantan Selatan. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN, 4(2). Retrieved from https://ejournal-jp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/398