Herlina, H. “Hasil Belajar Siswa Dengan Model Problem-Based Learning Pada Materi Penguatan Agrikultur Di Indonesia Pada SMP Negeri 2 Tomoni Timur Sulawesi Selatan”. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN, Vol. 4, no. 2, Feb. 2022, https://ejournal-jp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/341.