Nursam Samal, Ramlawati, Nur Rajemi Hasan, and Fatmawati. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) Peserta Didik Di SMP Negeri 9 Majene”. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 5, no. 2 (October 29, 2025): 950-957. Accessed January 1, 2026. https://ejournal-jp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/526.