1.
Nahdatul Khair A. Efektivitas Problem-Based Learning (PBL) dalam Mengasah Keterampilan Kolaborasi dan Berpikir Kritis Siswa pada Proses Pembelajaran Terhadap Siswa kelas X.4 di SMA Negeri 9 Gowa. JP3 [Internet]. 2024Nov.23 [cited 2024Nov.24];6(3):503-8. Available from: https://ejournal-jp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/1442