1.
Rostikana E, Asfah I, Ekawati E. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Tingkat Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Inggris MTSS Al-Irsyad Kab. Tanah Laut Kalimantan Selatan. JP3 [Internet]. 2022Apr.30 [cited 2025Jun.21];4(1):481-9. Available from: https://ejournal-jp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/250