Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Diskusi Pada Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Picture and Picture di SMP 2 Negeri Lembah Melintang Pasaman Barat Sumatera Barat

Deri Quatro

Deri Quatro IPS SMP Negeri 2 Lembah Melintang Pasaman Barat Sumbar

Keywords: Keaktifan diskusi, Belajar IPS, Model pembelajaran kooperatif, picture and picture

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan keaktifan siswa dalam berdikusi pada pelajaran IPS melalui model pembelajaran kooperatif picture and picture di Kelas VIII. 1 B SMP Negeri 2 Lembah Melintang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang berlangsung dari bulan Oktober sampai bulan November 2021 dengan jumlah siswa 14 orang Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, siklus pertama menggunakan metode pembelajaran problem based learning dan siklus kedua menggunakan model pembelajaran picture and picture, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan. Analisis data terdiri dari tiga komponen, yakni: reduksi data, paparan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan model picture and picture dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam diskusi pada pelajaran IPS. Hal tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan keaktifan siswa pada setia siklusnya, pada siklus I tingkat keaktifan siswa cukup rendah yaitu 45,71 % . Persentase tersebut meningkat pada siklus II dengan tingkat keaktifan siswa yaitu 77,14 % .

Downloads

Download data is not yet available.

References

U.-U. No, “Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.” 20AD.

B. A. Pribadi, “Desain sistem pembelajaran,” Jakarta PT Dian Rakyat, 2009.

O. Hamalik, “Psikologi belajar dan mengajar,” 2020.

H. Altrichter, S. Kemmis, R. McTaggart, and O. Zuber‐Skerritt, “The concept of action research,” Learn. Organ., 2002.

I. A. H. Mendrofa and K. D. Jayanti, “Hubungan pengaruh lingkungan sosial terhadap perilaku merokok pada remaja di sekolah menengah atas kelas xi kota Tangerang= Relationship influence of social environment to smoking behavior in adolescents in middle schools for class xi Tangerang city.” Universitas Pelita Harapan, 2020.